大班车语言活动（大班汽车语言主题活动教案）

摘要： 1、我喜欢的车大班教案 2、幼儿园大班语言活动教案 3、皮鞋车幼儿园大班语言教案 1、经验准备：请家长参照亲子手册《路上的车》带幼儿观察，比较各种汽车，协助幼儿收集各...

本篇目录：

• 1、我喜欢的车大班教案
• 2、幼儿园大班语言活动教案
• 3、皮鞋车幼儿园大班语言教案

我喜欢的车大班教案

1、经验准备：请家长参照亲子手册《路上的车》带幼儿观察，比较各种汽车，协助幼儿收集各种玩具、图片、书籍，并向幼儿介绍有关汽车的知识。

2、尝试用完整连贯的语言表达自己的所见所闻。了解汽车的特点和功能，并知道爱惜自己的玩具。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。愿意分角色表演简单的故事情节。

3、谈话活动——想象中的汽车 (重点：幼儿对汽车外形的感知，启发幼儿发散思维的训练。

4、以下是我整理的漂亮的小汽车教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 漂亮的小汽车教案1 活动目标： 通过活动使幼儿了解汽车的组成部分，鼓励幼儿进行大胆的涂色。 帮助幼儿建立遵守交通规则的安全意识。 培养幼儿学习英语的兴趣。

5、以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案5篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 对探索汽车感兴趣，能观察，探索生活中常见车辆的外形特征。 能观察、比较各种汽车，发现其异同点，并能用土话或其他符号进行记录。

幼儿园大班语言活动教案

1、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 帮助幼儿学习用准确的语言清楚地说出身边物品的名称、外形特征及喜欢它的原因。 引导幼儿说话自然大方，声音响亮，在集体中能耐心仔细地倾听别人的谈话。

2、大班语言活动教案 篇1 活动目标： 了解将面临入学的变化――幼儿园和小学之间的差异。化解幼儿的顾虑，并以正确的心态面对变化。 树立幼儿的自信心。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

3、幼儿园大班语言活动教案 篇1 【教材分析】 冬天在幼儿的眼中是充满乐趣和生机的。散文诗《冬天》形象地刻画了纷飞的雪花、挺拔的松树、芬芳的梅花和堆雪人的孩子们等鲜明景象，描绘了一幅灵动、丰富、有趣的冬之画卷。

4、幼儿园大班语言课教案篇1 活动目标： 了解故事情节，能随着故事情节的发展，想象角色的心理变化及行为。 乐意发表自己的看法，语言清楚完整。 懂得坚持就能获得成功的道理。 活动准备： 故事录音。

5、活动后，教师和幼儿将图书装订好，并将文字进行补充。 在图书后面附一张红花表格，放在阅读角，幼儿阅读后，喜欢就画上一朵红花。

皮鞋车幼儿园大班语言教案

皮鞋车幼儿园大班语言教案1 【活动目标】 引导幼儿根据实物及问题线索进行大胆思考和想象，帮助其理解故事情节。 发展幼儿的想象力和语言表达能力。 萌发幼儿废物利用的情感。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

(首先引导幼儿用语言表述制作皮鞋车的过程，然后重点引导幼儿模仿小老鼠做皮鞋车的动作：擦、粘、贴、安，从而理解做皮鞋车的过程。) 引导幼儿续编故事。

（首先引导幼儿用语言表述制作皮鞋车的过程，然后重点引导幼儿模仿小老鼠做皮鞋车的动作：擦、粘、贴、安，从而理解做皮鞋车的过程。

激发幼儿关心爱护同伴的情感，培养幼儿废物利用的好习惯。【活动准备】课前教师与幼儿共同收集各种各样的鞋子，布置成“鞋子超市”。根据故事内容制作课件。录音机、录音故事“皮鞋车”。

引导幼儿根据实物及问题线索进行大胆思考和想象，帮助其理解故事情节。发展幼儿的想象力和语言表达能力。萌发幼儿废物利用的情感。【活动准备】松鼠、小鸭、小狗图片。皮鞋图片两幅。背景图一幅。

到此，以上就是小编对于大班汽车语言主题活动教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。